• בחינה אמפירית של תרומת מודלים פדגוגיים, כלים וסביבות דיגיטליות להוראה וללמידה
• חקר היבטים קוגניטיביים של למידה בסביבות טכנולוגיות
• חקר של שילוב טכנולוגיות במערכת החינוך ובמוסדות להשכלה גבוהה בישראל
• תהליכי למידה, הוראה/הדרכה והערכה בעת חירום (כדוגמת הקורונה)
• טכנולוגיות למידה וצמצום פערים חברתיים
• למידה לאורך החיים (Lifelong learning)
• טכנולוגיות למידה לקידום אנשים עם צרכים מיוחדים
• למידה פתוחה ומשאבי למידה פתוחים, Open educational resources) MOOCs)
• חדשנות בהדרכה ובלמידה בארגונים ובתעשייה
• משחקים דיגיטליים ומציאות מדומה ורבודה כסביבות למידה
• קוד, רובוטיקה ומייקריות לקידום תהליכי הוראה ולמידה
• אנליטיקות למידה (Learning analytics)
• קבלת החלטות בלמידה בסביבות דיגיטליות ברמת המורה, בית הספר או קובעי המדיניות
• חקר השיח בתחומי טכנולוגיות למידה וחדשנות
• היבטים חברתיים ורגשיים של אינטראקציה בין לומדים לבין עצמם, ובין לומדים וסגל הוראה ומינהל
• חקר האינטראקציה בין אדם למחשב
• טכנולוגיות למידה לקידום קיימות (sustainability), יזמות חברתית ומיקור המונים (crowdsourcing)
• אינטראקציה ברשתות חברתיות
• היבטים כלכליים, ארגוניים, חוקיים ואתיים של שילוב טכנולוגיות למידה
• אימוץ טכנולוגיות חדשניות בארגונים: מודלים תאורטיים ומחקרי שטח
• מדידת הערך המוסף של טכנולוגיות חדשות ושל ניהול מידע בארגונים ובמוסדות
• ניהול חדשנות
• התנגדויות לאימוץ טכנולוגיות חדשות בארגונים ובמוסדות
  

מערכת הגשת מאמרים
להעלאת הקובץ הסופי למערכת לחצו כאן .

הגשת המאמרים באמצעות מערכת EasyChair הנחיות בעברית תמצאו כאן .

הנחיות כלליות להגשה ולהצגה

מאמר מלא
מאמר מלא מתאים להצגה של מחקר מקיף ובשֵל.
היקף ההגשה: מאמר באורך של עד 2500 מילים (לא כולל תקציר, איורים, טבלאות ורשימת מקורות) בעברית או באנגלית. להגשות בעברית יש לצרף כותרת ותקציר באנגלית באורך עד 250 מילים.
אופן ההצגה בכנס: הצגה של 20 דקות (15 דקות הצגה + 5 דקות לשאלות).


מאמר סטודנט/ית מצטיין/ת
לאור המעורבות הערה של סטודנטים בכנסי צ'ייס, מקיימת ועדת התכנית של הכנס גם השנה תחרות מאמר סטודנט/ית מצטיין/ת. המאמר המצטיין ייבחר מתוך המאמרים המלאים שיוגשו לכנס ושמגישיהם יצהירו על כך שהם מדווחים על מחקר שבוצע על-ידי סטודנטים/יות והסטודנט/ית יופיע/תופיע ככותב/ת ראשון/ה בהצעה.

השנה יוענק פרס בשווי 1,500 ש"ח לסטודנט/ית הזוכה

שימו לב! קבלה לכנס כהרצאה, הרצאה קצרה, פוסטר או פאנל מחייבת הרשמה (ותשלום)

הנחיות כתיבה פרטניות

נא  להשתמש בתבניות!

•     כותרת ההצעה. להצעות בעברית יש לצרף כותרת באנגלית, להצעות באנגלית יש לצרף כותרת בעברית.
•      תקציר (עד 200 מילים). הערה חשובה: להצעות בעברית יש לצרף תקציר באנגלית באורך עד 250 מילים.
•        אין צורך בתקציר בעברית להצעות באנגלית .
•      גוף ההצעה: עד 2500 מילים.
•      גוף ההצעה יכלול את סקירת הספרות הרלוונטית, שיטת המחקר (אוכלוסייה, כלי המחקר והליך המחקר), התוצאות שהושגו ודיון במשמעותן .
•     בסוף ההצעה יש לצרף את רשימת המקורות בהם נעשה שימוש .
•     סגנון הכתיבה: על פי הנחיות האגודה הפסיכולוגית האמריקאית (APA).
•     להצעה יש לצרף רשימה של 5-3 מילות מפתח בעברית ובאנגלית 
•     במקרה של ניגוד עניינים (לדוגמה, מעורבות של חברה או ארגון במחקר המתמקד במוצר של החברה או הארגון), יש לציין זאת בהצעה .
•     יש לבנות את ההצעה בהתבסס על ההנחיות להכנת הקובץ, או לפי התבנית המצורפת. מומלץ, לאחר כתיבת המאמר, להכניס אותה לתוך התבנית המצורפת (יש להשתמש ב"הדבק" מסוג "שמור על טקסט בלבד") .

להורדת התבנית בעברית
להורדת התבנית באנגלית
הנחיות להכנת קובץ מאמר בעברית
הנחיות להכנת קובץ מאמר באנגלית

•      כותרת ההצעה. להצעות בעברית יש לצרף גם כותרת באנגלית, להצעות באנגלית יש  לצרף  כותרת בעברית .
•      גוף ההצעה: עד 1000 מילים.
•     תקציר (עד 200 מילים). הערה חשובה: להצעות בעברית יש לצרף גם תקציר באנגלית     (באורך עד 250 מילים). אין צורך בתקציר בעברית להצעות באנגלית.
•      בסוף ההצעה יש לצרף את רשימת המקורות בהם נעשה שימוש .
•      סגנון הכתיבה: על פי הנחיות האגודה הפסיכולוגית האמריקאית (APA).
•      להצעה יש לצרף רשימה של 5-3 מילות מפתח בעברית ובאנגלית .
•      במקרה של ניגוד עניינים (לדוגמה, מעורבות של חברה או ארגון במחקר המתמקד במוצר  של החברה או הארגון), יש לציין זאת בהצעה .
•      יש לבנות את ההצעה בהתבסס על ההנחיות להכנת הקובץ, או לפי התבנית המצורפת. מומלץ, לאחר כתיבת המאמר הקצר, להכניס אותה לתוך התבנית המצורפת (יש להשתמש ב"הדבק" מסוג "שמור על טקסט בלבד").

להורדת התבנית בעברית

להורדת התבנית באנגלית
הנחיות להכנת קובץ מאמר קצר בעברית
הנחיות להכנת קובץ מאמר קצר באנגלית

•      כותרת ההצעה. להצעות בעברית יש לצרף גם כותרת באנגלית, להצעות באנגלית יש לצרף כותרת בעברית .
•      גוף ההצעה: עד 400 מילים. הערה חשובה: להצעות בעברית יש לצרף גם תקציר באנגלית (באורך עד 250 מילים). אין צורך בתקציר בעברית להצעות באנגלית .
•      בסוף ההצעה יש לצרף את רשימת המקורות בהם נעשה שימוש .
•      להצעה יש לצרף רשימה של 5-3 מילות מפתח בעברית ובאנגלית .
•      במקרה של ניגוד עניינים (לדוגמה, מעורבות של חברה או ארגון במחקר המתמקד במוצר של החברה או הארגון), יש לציין זאת בהצעה ובפוסטר .
•      יש לבנות את ההצעה בהתבסס על ההנחיות להכנת הקובץ, או לפי התבנית המצורפת. מומלץ, לאחר הכנת הפוסטר, להכניס אותו לתוך התבנית המצורפת (יש להשתמש ב"הדבק" מסוג "שמור על טקסט בלבד") .מגישי ההצעות שיתקבלו יכינו פוסטר להצגה חזותית ובנוסף יתבקשו להציג את הפוסטר בעל-פה במשך 3 דקות במושב פוסטרים מיוחד 

להורדת התבנית בעברית

להורדת התבנית באנגלית
הנחיות להכנת קובץ פוסטר בעברית 
הנחיות להכנת קובץ פוסטר באנגלית

פאנל - מבנה ההצעה:

    כותרת ההצעה. להצעות בעברית יש לצרף גם כותרת באנגלית, להצעות באנגלית יש לצרף כותרת בעברית .

•      גוף ההצעה: עד 400 מילים. גוף ההצעה יכלול הסבר על הנושא והצגת שאלות מנחות לדיון.
•      הערה חשובה: להצעות בעברית יש לצרף גם תקציר באנגלית (באורך עד 250 מילים). אין צורך בתקציר בעברית להצעות באנגלית.
•      בסוף ההצעה יש לצרף את רשימת המקורות בהם נעשה שימוש .
•      להצעה יש לצרף רשימה של 5-3 מילות מפתח בעברית ובאנגלית .
•      במקרה של ניגוד עניינים (לדוגמה, מעורבות של חברה או ארגון במחקר המתמקד במוצר של החברה או הארגון), יש לציין זאת בהצעה ובפוסטר .
•      יש לבנות את ההצעה בהתבסס על ההנחיות להכנת הקובץ, או לפי התבנית המצורפת. מומלץ, לאחר הכנת הפוסטר, להכניס אותו לתוך התבנית המצורפת (יש להשתמש ב"הדבק" מסוג "שמור על טקסט בלבד") .

להורדת התבנית בעברית
להורדת התבנית באנגלית
הנחיות להכנת פאנל בעברית
הנחיות להכנת פאנל באנגלית