ASCOLA 8_Book _new_lorez

טכנולוגיות ופלטפורמות דיגיטליות חדשות הגדירו מחדש (ולתמיד) מהי 'טלוויזיה' לילדים בקרב אנשי מקצוע? מאמרים אלו היו מחווה לתכונותיה של רנית כחוקרת שהתברכה ביכולות התבוננות ובפרשנות חדת ראייה. פטירתה בטרם עת מותירה פער לא רק בחיי משפחתה, אהוביה ועמיתיה, אלא גם בתחום אקדמי שרק זה עתה החלה להשפיע עליו". קרעי נורמליות יום־יומיים רנית שיתפה אותנו בקשייה לאורך השנים. "ידעתי כבר מתחילת הדרך על מחלתה, ובה בשעה על סירובה העיקש לעסוק בה, למעט במקרים שבהם הדבר הפריע לה להגיע לעבודה ולתפקד בה", תאר ד"ר דוד לוין. "כל זה נשאר מאחורי הקלעים. אני, כמו תלמידיה, חווינו אדם רחב לב, מסור וחייכן עם אנקדוטות של פיקניקים בעליי ניחוח דרום אמריקאי, וקיטורים על הילדים, על הסטודנטים המעצבנים ועל הקושי לשלב עבודה ומשפחה וגם לכתוב דוקטורט". "אבל המחלה הייתה שם מעת לעת בין קרעי הנורמליות היום־יומיים. בין העבודה, גידול הילדים, ההתעקשות לכתוב דוקטורט (עבודה הירואית בפני עצמה, סביב נושא שהיה אתגר מחקרי עצום בפני עצמו), פרסומים בחו"ל, תוכניות מעשיות למחקר פוסט בחו"ל, הגשת מועמדות למשרות, ואפילו חלומות על פוסט דוקטורט בחו"ל וקריירה אקדמית תובענית של ממש. רנית פשוט התעקשה לחיות ובכל מחיר. זו הייתה מנגינת חייה". "גם כשמלאכת ההנחיה כבר הייתה לה קשה, רנית הצליחה להמשיך לשמור על רמת הוראה גבוהה ואמרה שהיא נהנית מאוד להמשיך ללמד ותעשה זאת ככל שרק תוכל", סיפרה ד"ר נטע זיסקינד. "היא הייתה אמיצה גם בשיתוף שלי, ובהמשך גם של צוות הקורס, במצבה. צורת העבודה באוניברסיטה הפתוחה לא תמיד מאפשרת יצירת קרבה בין אנשים, אבל רנית הצליחה לגשר על פערי המרחק ולהיכנס ללב של כולנו. אני אזכור היטב את הסיפורים על ילדיה שבהם הייתה גאה כל כך (וששימשו לעתים גם להדגמת החומר בשיעורים הקשורים בילדים, טלוויזיה ואינטרנט). יותר מכול אזכור את הגישה הכל כך נדיבה, שרואה את הטוב באנשים, שאפיינה אותה". 2017-2012 "רנית הייתה הדוקטורנטית שלי בשנים בחוג לתקשורת ועיתונות באוניברסיטה העברית", מספר פרופ' פול פרוש. "בהתחשב בעובדה ששנינו גרנו ברעננה, במשך כמה שנים נסענו יחד מהבית להר הצופים וחזרה על בסיס שבועי, נוסעים בפקקים ומפטפטים על החיים, היקום ואיך לפרסם מאמרים. רנית הייתה בת שיח נהדרת, וזמן הנסיעה חלף במהירות". "אופייה הנעים היה מכריע גם למחקר הדוקטורט שלה: היא הייתה אחת ממספר קטן מאוד של אנשים ברחבי העולם שהצליחו לבצע עבודת שטח אתנוגרפית מלאה במשך שנה שלמה – תצפיות יומיות, לא רק ראיונות – במשרדי חברת מדיה מסחרית (הופ!). העובדה שרנית הצליחה לקבל גישה לכל מה שקורה בחברה, מלבד הפגישות הפיננסיות החסויות ביותר, הייתה מדהימה כשלעצמה, והרבה נזקף לזכות האישיות הקלילה והחביבה שלה, כמו גם לרצינותה. "הפרויקט של רנית היה, למיטב ידיעתי, עבודת השדה האתנוגרפית היסודית ביותר על הפקת מדיה שנעשתה אי פעם בישראל (ובין פרויקטים בודדים אחרים מסוג זה שבוצעו ברחבי העולם בחקר טלוויזיה לילדים). הוא הוביל לשני מאמרים בכתבי עת אקדמיים בין - לאומיים מובילים: Television and , ו - Journal of Children and Media . מאמרים אלה ניתחו אתגרים מרכזיים New Media העומדים בדרכם של מפיקי טלוויזיה לילדים בתקופה של גלובליזציה מועצמת, שינוי רגולטורי ושינוי טכנולוגי, והציגו שני היבטים: הראשון – כיצד לחצים מסחריים הולכים וגוברים פוגעים עמוקות באחריות האתית שיש לגופי השידור לילדים? והשני – כיצד אסכולה 55 08